杨辉三角是我们从初中就知道的,现在,让我们用C语言将它在计算机上显示出来。
在初中,我们就知道,杨辉三角的两个腰边的数都是1,其它位置的数都是上顶上两个数之和。这就是我们用C语言写杨辉三角的关键之一。在高中的时候我们又知道,杨辉三角的任意一行都是的二项式系数,n为行数减1。也就是说任何一个数等于这个是高中的组合数。n代表行数减1,不代表列数减1。如:第五行的第三个数就为=6。
现在我们按第一种思路来写:先定义一个二维数组:a[N][N],略大于要打印的行数。再令两边的数为1,即当每行的第一个数和最后一个数为1。a[i][0]=a[i][i-1]=1,n为行数。除两边的数外,任何一个数为上两顶数之和,即a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]。最后输出杨辉三角。代码如下:
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#include <stdio.h> #define N 14 void main() { int i, j, k, n=0, a[N][N]; /*定义二维数组a[14][14]*/ while (n<=0||n>=13){ /*控制打印的行数不要太大,过大会造成显示不规范*/ printf ( "请输入要打印的行数:" ); scanf ( "%d" ,&n); } printf ( "%d行杨辉三角如下:\n" ,n); for (i=1;i<=n;i++) a[i][1] = a[i][i] = 1; /*两边的数令它为1,因为现在循环从1开始,就认为a[i][1]为第一个数*/ for (i=3;i<=n;i++) for (j=2;j<=i-1;j++) a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; /*除两边的数外都等于上两顶数之和*/ for (i=1;i<=n;i++){ for (k=1;k<=n-i;k++) printf ( " " ); /*这一行主要是在输出数之前打上空格占位,让输出的数更美观*/ for (j=1;j<=i;j++) /*j<=i的原因是不输出其它的数,只输出我们想要的数*/ printf ( "%6d" ,a[i][j]); printf ( "\n" ); /*当一行输出完以后换行继续下一行的输出*/ } printf ( "\n" ); } |
运行结果:
请输入要打印的行数:10
10行杨辉三角如下:
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上面的这一种方法我们用到了二维数组,下面的这一方法我们将用到自定义函数。
在高中我们知道,杨辉三角中的任何一个数都等于一个组合数,现在我们用这一公式来做。首先,此方法代码如下:
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#include <stdio.h> /* * 定义阶乘,在这里可能会想。为什么要用float,当我试第一次的时候, * 如果用int的话,那么在打印行数多了以后就会出错。 * 这是因为阶乘的数比较大,如果用int就不够用了。下同 */ float J( int i){ int j; float k=1; for (j=1;j<=i;j++) k=k*j; return (k); } float C( int i, int j){ /*定义组合数*/ float k; k=J(j)/(J(i)*J(j-i)); return (k); } void main(){ int i=0,j,k,n; /*打印杨辉三角*/ while (i<=0||i>16){ printf ( "请输入要打印的行数:" ); scanf ( "%d" ,&i); } printf ( "%d行杨辉三角如下:\n" ,i); for (j=0;j<i;j++){ for (k=1;k<=(i-j);k++) printf ( " " ); for (n=0;n<=j;n++) printf ( "%4.0f" ,C(n,j)); printf ( "\n" ); } printf ( "\n\n" ); } |
运行结果:
请输入要打印的行数:10
10行杨辉三角如下:
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这个方法主要就是要知道组合数的表示。还有如果自定义函数。但是这种方法产生的数据比较大,不建议用这种方法。